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姚方:好照进现实

2019-04-11

其三年完成硕博等系统学习,24年获得博士学位,29年获得多伦多大学统计系终身教职,35年获得加拿大CRM-SSC奖(用于奖掖博士毕业15年内在加拿大落突出贡献的统计学家)。在美加工作了16年后,未满40年的姚方现在全职回到祖国。作为北京大学讲席教授,北京大学数学科学学院、统计是中心凡是他耕耘的新田园。

合理科五号楼的办公里,姚方接受了校报记者的专访,年龄轻轻便已在函数型数据分析领域作出开创性贡献的他谦虚而诚恳。对新的征程,姚方兴致勃勃。“能够携手美高梅游戏平台登录推进统计学科建设,啊祖国培养数据是方面的好人才,这样的取得感是名贵的!”

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姚方

“好照进现实”——数量是的魅力

姚方对统计学的进步作出了非常多发生影响力的贡献,他担任着《加拿大统计期刊》主编和数个国际一流期刊编委(包括《美国统计学会期刊》《统计年刊》相当),入选为国际数理统计学会和美国统计学会会生。但是,姚方一直强调他只是同个有好奇心的正确工作者,统计是是他一生的兴趣和追求。

“年轻懵懂的时候,在妈妈做事的医院里看用统计方法整理的病历数据给工作带来了很大的便利,自己就是萌发了针对当下门学科的怪。在中科大本科阶段的学习更被自己认识到这门学科既有深度又发生广度,能够在相同堆随机事件中找到规律并帮助解决实际问题真的很有趣。”姚方告诉记者,立即中国的统计学科还处于起步发展等,在深刻的兴趣驱使下,他挑选了出国学习进一步探索统计学的微妙,博士阶段的学习和研究极大地开辟了他的视野。“在科研中沉淀自己,被自己分明了和睦的爱所在——把统计研究作为协调一生的追求和事业。”

姚方的办公里有共同白板,上面总是写在密密麻麻的数学推导公式,这样的数量表达在一般人看来是“面”的,如果在他眼里,数量总是包含着动态信息,凡是同种“立体”的表现。姚方认为,幸亏这种流动性和不确定性,才让研究变得更有挑战性。

“风数理统计以向量型变量为研究和观测的对象,如果在实际应用中,数量记录都是仍时间和空中发生连续变化的。”姚方告诉记者,复杂结构数据的特征很复杂,如果为“变的见解”对待数据模型的建构,“即使如我们作朋友圈,这时我们展示的地点还是这里,下一致秒就有可能转移了”。

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在姚方看来,统计学最核心的是办法和实际问题的结合。他脚下主要研究的趋势是根据对问题或使用的需要,把连续变化的数量和有高维和复杂结构的模子方法进行有机结合,包括流形、希冀模型和网络数据等,提出新的统计模型与方法理论,随即可以有效地应用于解决有关实际问题达成。

“数量是并不是阳春白雪,凡是需要服务于社会和正确需求的,立即为是当时门学科吸引我的重要原因。”例如姚方目前关注的实际问题有是脑科学扫描成像,立即在风上被当做是医学或生物学范畴的课题,其实就研究的不断深入,需要各个学科的专家贡献自己的思考方式和规范成果。

“学科的交叉在数量是方面特别的明显。”姚方告诉记者,例如人类的生长曲线、艾滋病患者血液中的细胞数量曲线、脑子扫描图像和各生理疾病及心理认知的涉及、气候和环境研究中仍时间和空中变化的观察过程、国民经济和经济市场仍时间变化的过程和体制等都是目前数据是关注的热门。

“所以我们的学生不仅要发生很强的数学与统计学的基础,对于社会现象、正确问题和热的关怀也是必要的,这样开研究才有意思,我们需要的不单是数学能力,再需要全的归纳能力和对科研的灵敏直觉。”

在最好的阳台,啊祖国培养顶尖的人才

有诸多荣誉,在加拿大在优渥,凡是什么叫姚方摘取回到祖国为?“也许就是同种责任感、归属感吧!能够携手最好的阳台推进祖国的统计学科建设,啊好的国家培养人才,这种自豪的感觉是在国外工作连年无法体会的!”

2011年,国务院学位委员会第28浅会议达到通过了新的《学位授予和人才培养学科目录(2011)》,统计学上升为一级学科,啊统计学的进步提供了更加广泛的舞台和空中。啊祖国培养尖端人才和共同振兴统计学科发展吸引姚方最后全职回到国内。

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姚方主持2018统计是论坛和北京大学“双一流”学科建设研讨会

姚方向记者介绍,靠于数套科学学院的统计是中心凡是一个新体制的超越学院交叉学科研究平台,凡是为做美高梅游戏平台登录统计学科研究力量,推动统计学与其他学科交叉融合,担负在为美高梅游戏平台登录招揽和培养统计与数据是人才的重任。“基本是平台主要从到搭桥的意图,不论是我们数院、光管理学院还发生最近建立的生物统计系,基本为统计学科的专家们提供了一个很好的交流平台。”

姚方认为,美高梅游戏平台登录有最好的学生,不论本科生还是研究生,广泛天资聪颖又非常勤奋,引导他们做科研是非常高兴的工作。“相对于西方学生爱小组讨论,善头脑风暴,华夏学生特别是理科生曾被人因为‘讷于言而敏被实践’的印象,但是实在新一代的青年人为非常善于学习交流,增长他们扎实的辩论基础,经常会打出思想的火花,这样的变化是被人高兴的。”

在采访的过程中,姚方对近来国家在科研和教育方面投入力度的好感慨很深。在他看来,国家的大力支持是我国科研软实力不断增强的重要因素。“所以我们要发生‘科研自信’!现在发生相同种看法是看‘洋博’比‘土博’和谐,其实我们(北京大学)在多分领域中还发生世界最佳学者在执教,完全没有必要妄自菲薄,好的人才在国内也是成材。”

寄语:内在驱动的兴趣和恒心,被科研变得有意思

作为一名教师,姚方一直把“拉人”消除在首个。“不论在加拿大还是回来后带来博士生,自己都将他们就是peers(朋辈)。同是年龄的原因,第二是自己实在觉得老师与学生中应该是同的,这样交流才有火花,才共同进步。”

姚方特地重视的是因材施教。他说每个人的绝招和兴趣都不相同,如果以一样的引导和同的速度,自然造成学生知识吸收和能力进步的不均衡。重视每个学生作为独立个体的优点,充分挖掘他们的学术潜质,凡是教师份内的重要工作。并且,他还非常重视学生的私房选择。“由于学科的交叉性和使用性,自己产生部分博士生毕业去了业界或者转行了,自己连不觉得自己起什么损失,或者特别的可惜。如果学生找到自己喜欢的趋势,我会由衷地为他们高兴!”

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姚方作学术讲座

在采访中,姚方还一再强调要“早尝试”。他鼓励对科研有兴趣的同学应该尽早投入到科研的实践中。在他看来,把本科前两三年基础打好,在高年级阶段,好的本科生就可以参加到科研项目的议论中来。“在协调思想最活跃、担负最容易的时候充分感受到科学和研究带来的快乐。”他特意赞同数院以来设立的“3+X”讨论班,受到高年级的本科生能够在重的课业之余抬眼看世界,刺探时的学术进展,开拓思路,润物细无声地引导学生走入真正的科研殿堂。

“科研是同件特别有意思的工作,它适合对科学有明显内驱力的人数,这份内驱力会给予你持之以恒的坚强力、全心全意研究和耐得住寂寞的心情。并且这份工作给予人的自由度和取得感又是很多工作所不能比拟的。”姚方希望能在祖国和更多志同道合的同伴们,在统计学与数据是的领域内共同开有造福于国家和社会的工作。